80后與70后的現(xiàn)實(shí)生活現(xiàn)狀對(duì)比

李良,是鄭州市區(qū)一所初中的物理老師。
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他說,自己曾經(jīng)是個(gè)個(gè)性非常鮮明的人,高興不悅?cè)紝懺谀樕稀?/p>
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走出校門的這五六年,他覺得自己越來越?jīng)]“激情”:就像河里的小石子,被水流沖刷得沒了棱角。
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剛上班那會(huì)兒,他總是很高調(diào),學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先,他積極去搶,評(píng)不上會(huì)大吵大叫,拍桌子,找校長(zhǎng)。
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憑著初生牛犢不怕虎的精神,在業(yè)務(wù)討論時(shí),他不依不饒,經(jīng)常給同事爭(zhēng)吵到臉紅脖子粗……
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現(xiàn)在,他只想把自己的工作做好,評(píng)上了不會(huì)大喜,評(píng)不上也不再拍桌子,做事只求開開心心。
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對(duì)待學(xué)生,態(tài)度也有所轉(zhuǎn)變。
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剛站上講臺(tái)那會(huì)兒,他發(fā)現(xiàn)課堂上有學(xué)生調(diào)皮,他會(huì)非常生氣,甚至?xí)┨缋?,將學(xué)生拉出去狠狠地批評(píng)一頓。
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他覺得,學(xué)生上課睡覺、看課外書,是對(duì)他不尊重。
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現(xiàn)在,李良說,看到學(xué)生課上睡覺不會(huì)再火冒三丈。他更多的是冷靜地查找問題的原因,而不是責(zé)備和批評(píng)。
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“沖動(dòng)、高調(diào)地處理問題,往往會(huì)把事情弄糟。”李良說,他現(xiàn)在會(huì)在課后偷偷把學(xué)生叫出去,談?wù)勑?,說說話,學(xué)生也有自尊心,要面子。
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